Forskjell mellom kunnskap og informasjon Forskjellen mellom
Det menneskelige sinnets innhold er basert på hvilke ting man interagerer med på daglig basis. Mange mennesker oppfatter ting basert på enten det de har sett, opplevd, hørt, lest, lært eller avledet etter noen eksperimenter. Disse oppfatninger blir så kategorisert i sinnet som data, informasjon, kunnskap, forståelse eller visdom. Til forskjell fra visdom er informasjon og kunnskapsoppfattelser som et resultat av hva hjernen har registrert tidligere. Når det er sagt, må vi vite hvordan kunnskap er forskjellig fra informasjon (hvis det gjør) og om man kan eksistere uten den andre.
Informasjonen refererer til data som har fått noen mening ved hjelp av relasjonsforbindelse. I databehandling er det data som er behandlet. "Betydningen" som er brukt på dataene, kan ikke nødvendigvis være nyttig. For eksempel kan data lagret i en database bli behandlet ved en prosedyre eller et program for å gi informasjon om noe, for eksempel kan en bankapplikasjon bestemme hvordan en bestemt kontosaldo økte ved å returnere posten for kreditten som skjedde til den kontoen ved hjelp av data lagret i en database et sted, så "informasjon" ville ha blitt hentet om den transaksjonen. Det er viktig å vite at uten informasjon, vil du ikke ha kunnskap.
Så hva er kunnskap?
Kunnskap er den konsise og hensiktsmessige samlingen av informasjon på en måte som gjør det nyttig. Kunnskap refererer til en deterministisk prosess hvor mønstre innenfor et gitt sett av informasjon er fastslått. Vi kan også positivt si at når en person husker noe om noe, så har de kunnskap om det. Denne kunnskapen vil ha noen nyttig og til og med anvendelig bruk for dem, men selv om det er tilfelle, gir kunnskapen ikke i seg selv integrasjon, slik som videreføring av videre kunnskap. Ta eksempel på grunnskolebarn som husker kunnskap om multiplikasjonstabellen (tidtabell), for eksempel som resultatet av 3 ganger 3 er 9 (3 * 3 = 9), fordi de har samlet kunnskap om bordet. Imidlertid kan barna ikke svare positivt når de blir spurt resultatet av 2300 * 150, da oppføringen ikke er i tabellen. Det tar sann analytisk evne og evnen til å redusere den til empirisk faktisk kunnskap, ikke bare noe memorert sett med kunnskap.
Sammendrag:
1. Informasjon behandles data, mens kunnskap er informasjon som er modellert for å være nyttig.
2. Du trenger informasjon for å kunne få kunnskap.
3. Informasjon omhandler måten data er relatert til mens kunnskap undersøker mønstre innenfor et gitt sett med informasjon.
4. For å få kunnskap trenger du litt kognitiv og analytisk evne mens du trenger informasjon, trenger du ikke kognitiv evne.
