Forskjell mellom jobbanalyse og jobbdesign: jobbanalyse vs jobbdesign
Jobbanalyse vs Jobbdesign
Jobbanalyse og jobbdesign er konsepter som er nært beslektet med hverandre. Jobbdesign følger jobbanalyse, og formålet med både jobbanalyse og design er å skape den beste tilpasningen blant selskapets behov og individ med de rette ferdigheter, kunnskaper og evner til å levere til disse behovene. På grunn av deres likheter, forveksles de ofte med å være de samme. Begrepet er likevel ganske forskjellig fra hverandre. Artikkelen tar en nærmere titt på hvert konsept og forklarer likhetene og forskjellene.
Jobbanalyse
Jobbanalyse involverer evaluering og analyse av en jobb med hensyn til oppgavene, ansvaret, ferdighetene, verktøyene, kunnskapene og kompetansen som kreves for å oppfylle jobbkravet. Disse faktorene bidrar til å avgjøre kravene til den spesifikke jobben og ferdighetene og evner som den ansatte må ha for å kunne fullføre jobben. Jobanalysehjelpemidler i å skape jobbbeskrivelser, valg og rekruttering av ansatte, opplæring og utvikling, gjennomføring av prestasjonsevalueringer, etc.
Jobbanalyse vil hjelpe firmaet til å identifisere den perfekte jobben for den enkelte, eller den rette personen for en bestemt jobb med spesielle krav. Jobbanalyse vil også hjelpe HR-lederne å avgjøre hvilken kompensasjon som skal betales til de ansatte, bidra til å vurdere hull i trening, og kan resultere i bedre politikker for å oppfylle de overordnede organisasjonsmålene. Det finnes en rekke måter som jobbsøking kan gjøres på. Dette inkluderer å observere den enkelte på jobb, gjennomføre intervjuer (individ og gruppe), spørreskjemaer, og bruke ulike loggingsmetoder som dagbøker og andre poster.
Jobbdesign
Jobbdesign er et trinn som følger jobbanalyse og er prosessen der arbeidet er strukturert, og bestemte oppgaver og ansvar er utpekt til enkeltpersoner eller grupper. Jobbdesign dikterer måten arbeidsoppgaver er ordnet på, for å oppnå maksimal effektivitet og optimale resultater. Det finnes en rekke komponenter av jobbdesign, inkludert; Arbeidsomfang - ulike oppgaver som skal utføres og ansvar som skal tas på, og jobbdybde - Autonomi som medarbeider nyter i å ta eierskap og ansvar for sitt arbeid.
En god jobbdesign vil ta hensyn til prestasjonsmålene som må oppfylles og de ferdigheter og evner som kreves i en ansatt. Andre aspekter av jobbdesign inkluderer jobbutvidelse, jobbrotasjon og jobbberigelse.Jobbutvidelse gjøres når antallet og arbeidet som skal fullføres, økes, noe som igjen gir arbeidstakere muligheter til å lære og utvikle seg videre. Jobbrotasjon vil tillate arbeidstakere å endre jobber og bli dyktige i en rekke jobbroller. Jobberriming er når medarbeider får flere muligheter for høyere prestasjon og ansvar og brukes som en måte å motivere ansatte til og forbedre jobbtilfredsheten.
Jobbanalyse vs Jobbdesign
Jobbanalyse og jobbdesign er ganske lik hverandre, da de begge følger nøye med måten ulike arbeidsoppgaver blir arrangert på. Jobbanalyse fører til jobbdesign og måten jobben skal fullføres på, ikke kan bestemmes uten å forstå hva som skal gjøres. Jobbanalyse og jobbdesign har stor forskjell når det gjelder deres formål. Jobbdesign handler om å skape en jobb ved å ordne arbeidsoppgaver for å oppnå maksimal effektivitet og optimale resultater ved å ta hensyn til målene for organisasjonen og ferdigheter og evner som trengs for å oppfylle disse målene. Jobbanalyse innebærer evaluering og analyse av en jobb, når det gjelder oppgaver, ansvar, ferdigheter, verktøy, kunnskap og kompetanse og brukes ofte som input når du oppretter jobbdesign.
Sammendrag:
Forskjellen mellom jobbanalyse og jobbdesign
• Jobbdesign dikterer måten arbeidsoppgaver er arrangert for å nå maksimal effektivitet og optimale resultater.
• Jobbanalyse innebærer evaluering og analyse av en jobb med hensyn til oppgaver, ansvar, ferdigheter, verktøy, kunnskap og kompetanse som kreves for å oppfylle jobbkravene.
• Jobbdesign følger jobbanalyse, og formålet med både jobbanalyse og design er å skape den beste tilpasningen blant selskapets behov og individ med de rette ferdigheter, kunnskaper og evner til å levere til disse behovene.
